quinta-feira, 21 de maio de 2015

Extra Extra.....!!

As vencedoras do Desafio Relâmpago foram as alunas:
 Rita Christiane e Isabella Lara da Turma 302

Elas nos enviaram a resposta dia 17/05. Como não houve outras respostas, mesmo elas não conseguindo realizar as 'duas contas' são merecedoras do ponto extra!! 






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Fiquem de olho no blog que logo logo tem mais desafio no ar....

sábado, 16 de maio de 2015

Desafio relâmpago...

O PRIMEIRO A RESPONDER CORRETAMENTE GANHARÁ 1 PONTO EXTRA!!!

Mande mais dinheiro

Os Enigmas criptoaritméticos são alguns dos enigmas verbais mais desafiadores.

            Os Enigmas criptoaritméticos são equações algébricas nas quais letras individuais podem ser substituídas por dígitos de 0 a 9.
            Nesses enigmas, cada letra representa um único dígito. Assim como na aritmética comum, zeros á esquerda não são permitidos; ou seja, o primeiro dígito de um número de vários dígitos não pode ser zero. Os enigmas normalmente possuem apenas uma solução.

            O enigma criptoaritmético mais famoso foi concebido em 1924 por Ernest Dudeney.



A única solução pra esse enigma (que em português significa “Mande Mais Dinheiro”) é:


Agora é a sua vez, tente resolver esses outros dois enigmas:




FONTE: Ideias Geniais na Matemática – Surendra Verma


Vocês devem enviar um e-mail para pibidpucmatematica@gmail.com
com a resposta do desafio e a foto com o seu raciocínio.

A primeira resposta correta que recebermos, ganhará 
1 ponto extra em Matemática.

Pode ser feito individual, dupla ou trio.
Não esqueçam de colocar nome completo de todos e a turma.


O vencedor será anunciado aqui no blog.

Boa Sorte!! 


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sexta-feira, 15 de maio de 2015

Enem 2015

O Ministério da Educação (MEC) divulgou as datas oficiais do calendário do Enem 2015, Exame Nacional do Ensino Médio. As inscrições terão início no dia 25/05.




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segunda-feira, 11 de maio de 2015

4ª Atividade -> A Matemática por Trás das Notícias

Então vamos lá galera, mais uma atividade pra vocês executarem...



  Desde vez, vamos buscar nas atualidades uma forma de compreender a matemática, para isso vocês vão explorar tabelas e gráficos encontrados na mídia sobre situações reais no Brasil e no mundo, colocando suas observações e conclusões. Cada grupo faz a sua pesquisa. Pode-se falar sobre o pagamento de impostos sobre mercadorias ou sobre produções industriais, ou que acharem mais interessante, desde que tenha um fundamento bom. O que importa é pegar tabelas e gráficos de uma situação real e fazer as possíveis análises. Lembrem-se que este trabalho exigirá de vocês senso crítico e cálculos para compreender os resultados.


  Portanto na postagem, vocês devem incluir alguma análise estatística ou numérica utilizada nas análises. Não precisa do desenvolvimento do cálculo, mas da indicação de que conhecimentos foram utilizados ali: se foi uma fórmula, indique-a. Se foi um conteúdo matemático específico, explique-o. E não se esqueça de concluírem com a análise critica.
            
Bom trabalho! E mãos á obra!


Data de Entrega: 18 de maio de 2015 até as 23:59





sexta-feira, 8 de maio de 2015

FILMES SOBRE MATEMÁTICA

Dicas de filmes que envolvem conceitos matemáticos, também mostra o quanto a matemática pode ser importante na vidas das pessoas.

   PI(1998) - Em plena Manhattan vive Max (Sean Gullette), um jovem gênio da matemática e computação que vive escondido da luz do sol, que lhe dá constantes dores de cabeça, e evita o contato com outras pessoas. Max conseguiu construir um supercomputador que lhe permitiu descobrir o número completo do pi, o que fez ainda com que compreendesse toda a existência da vida na Terra, já que percebeu que todos os eventos se repetiam após um determinado espaço de tempo. Com isso Max pôde adivinhar o que viria a acontecer no mercado da bolsa de valores, já que conhecia as tendências que se repetiriam, e passa a ser cobiçado por representantes de Wall Street e também por uma seita que busca decifrar os mistérios da matemática.

Trailer do filme Pi (1998)

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   O Jogo da Imitação(2014) - Durante a Segunda Guerra Mundial, o governo britânico monta uma equipe que tem por objetivo quebrar o Enigma, o famoso código que os alemães usam para enviar mensagens aos submarinos. Um de seus integrantes é Alan Turing (Benedict Cumberbatch), um matemático de 27 anos estritamente lógico e focado no trabalho, que tem problemas de relacionamento com praticamente todos à sua volta. Não demora muito para que Turing, apesar de sua intransigência, lidere a equipe. Seu grande projeto é construir uma máquina que permita analisar todas as possibilidades de codificação do Enigma em apenas 18 horas, de forma que os ingleses conheçam as ordens enviadas antes que elas sejam executadas. Entretanto, para que o projeto dê certo, Turing terá que aprender a trabalhar em equipe e tem Joan Clarke (Keira Knightley) sua grande incentivadora.

Trailer do filme O jogo da imitação (2014)






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sexta-feira, 1 de maio de 2015

3ª Atividade -> Matemática e profissões

Hoje, dia 1º de maio, é comemorado o dia do trabalhador, pensando nisso, nossa 3ª Atividade será relacionada a esse contexto.



Vocês devem estar se perguntando, “Como assim?”, “ O que tem haver matemática com trabalho?”, e eu respondo a vocês, quase tudo!!!!!

A matemática está inserida em quase todos os ramos de trabalho que você pensar, então como atividade desta semana, gostaríamos  que vocês pesquisassem uma profissão e verificassem qual a ligação que existe entre a profissão escolhida  e a Matemática.

Tentem não ser óbvios demais, usem toda sua criatividade. Caso não tenham ideia de por onde começar, foi postado hoje no blog do Pibid um texto relacionando arquitetura e a matemática.

Então, “bora” trabalhar???


Esta atividade deverá ser postada até o dia 11/05



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O Tangram no design, decoração e Arquitetura

Quem nunca brincou com Tangram, tentando montar aquelas imagens?


O Tangram é um quebra-cabeças que surgiu na China há muitos séculos atrás e possui apenas 7 peças em formas geométricas (dois triângulos pequenos, dois triângulos grandes, um triângulo médio, um quadrado e um paralelogramo). 

O desafio é montar diversas imagens, como as mostradas na figura abaixoParece, mas não é tão fácil assim.



Inspirados por esse jogo, alguns designers e arquitetos trabalharam na criação de espaços e objetos para o cotidiano. Lopes (2009) nos fornece alguns exemplos interessantes:





                


Embora antigo, o Tangram ainda desafia muitas mentes quando se quer: resolver os quebra-cabeças, incorporar em aulas de matemática ou criar objetos, espaços ou outras coisas úteis para as pessoas.






Fonte: https://matematicalidades.wordpress.com/2011/09/26/o-tangram-no-design-decoracao-e-na-arquitetura/#more-180

A Matemática na Ciências Contábeis

     A Ciências Contábeis está sempre utilizando a matemática de várias maneiras  desde o curso, até a área de atuação.

     Durante o curso o aluno terá disciplinas que utilizam a matemática, como:
- Contabilidade básica
- Introdução à economia
- Contabilidade financeira
- Economia matemática
- Contabilidade comercial
- Estatística aplicada à contabilidade
- Matemática financeira
- Contabilidade de custos
- Contabilidade avançada, etc... 

Quem estiver interessado em conhecer as disciplinas do curso, acessem o link (https://www.puc-campinas.edu.br/graduacao/cursos/ciencias-contabeis/matriz-curricular/) e vejam a grade curricular.

   Ao conversar com um profissional da área, descobrimos que a matemática é utilizada pela Contabilidade, na montagem de planilhas com fórmulas de matemática financeira e estatística na maioria das vezes, na montagem de balanços patrimoniais para conferir os valores lançados, etc..
   Quer saber mais sobre a Matemática na Contabilidade e sobre a profissão? Assista a esse trabalho dos alunos do curso de Ciências Contábeis da UNASP.

            




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